Jaga
31. mail toimus Räpina lasteaias Vikerkaar perepäev, millest võtsid otsa ka meie kõrgkooli lapsehoidjad. Miks? Sest juba aastaid korraldavad lapsehoidja õppekava õppurid kogukonnateenustena erinevaid lasteüritusi, kuid tavaliselt on need pigem grupitasandil nagu näiteks mõni vahva tervisedenduslik tegevus lasteaia- või hoiurühmas, tore meisterdustöötuba jõululinnas või sportlik pühapäev asenduskodu lastele. Seekord sai tavapärasest suuremalt ette võetud ja peale pooleaastast ettevalmistustööd see vahva üritus ka teostus.
Idee algatajaks oli rühmavanem Liisi Pikki, kes ise Räpina lasteaias tööl oli. Eeltööga abistas õpetaja Liana Kurg. Tõesti, aega kulus omajagu nii planeerimisele kui ka ettevalmistamisele – kõigepealt selgitati ajurünnaku käigus välja, millised tegevused kõige vahvamad oleksid ning seejärel sorteeriti välja, millised neist sobiksid lasteaias läbiviimiseks. Arvestama pidi päris paljude oluliste punktidega:
- tegevus peab olema jõukohane, kuid mitte liialt lihtne või tavaline, et laste huvi ei kaoks;
- tegevus peab sobima lastele vanuses 2-7 eluaastat;
- tegevusi peab saama läbi viia välitingimustes, millele lisandus kohe juurde ka riskianalüüs: mida teha siis, kui vihma kallab;
- tegevused peaksid panema proovile nii aju kui ka pisikesed käed ja jalad ehk mängud stiilis „nuputa-avasta“ ning „jookse-hüppa“.
Seejärel tuli ülesanded ära jagada: kes millega tegelema hakkab – proovile sai pandud meeskonnatöö oskused. Samuti tuli korralikult läbi mõelda mängu- ja abivahendite küsimus, kuna osa vahendeid tuli lasteaiast ning ülejäänud hankisid (sh meisterdasid) lapsehoidjad.
Samuti aitasid lapsehoidjad kaasa iga-loos-võidab-loterii auhinnafondi loomisele, kus koguti annetustena kokku erinevaid mängu-, joonistus- ja meisterdustarbeid. Et see kõik lõpuks ka jäädvustada, kaasati fotograaf – ei keegi muu, kui meie enda fotohuviline lapsehoidja Anastassia.
Kõrgkool korraldas õppurite transpordi Räpinasse ja tagasi, abiks oli seejuures ABuss OÜ. Perepäeva hommik tõotas ilusat päikeselist ilma ja nii ka läks. Kohapeal oli õpilastega kaasas õpetaja Riin Tamm, kes kirjutas: „Õhtupoolik Räpinas oli täis lusti, mänge ja tantsu. Õpilaste planeeritud mängud olid kaasahaaravad nii lastele kui ka nende vanematele. Õu oli täis rõõmsate nägudega peresid, kes ühest tegevuspunktist teise käisid. Vanematel oli kohati keeruline lastega sammu pidada, sest väikesed mudilased ei jõudnud ära oodata, mis tegevus neid järgmisena ees ootab.“
Õpilased said lisaks mängude planeerimisele edukalt hakkama ka mängude jõukohastamisega: viskemängudes tehti väiksematele reegleid lihtsamaks, suuremate laste jaoks nihutati piire kaugemale; meisterdamise nurgas anti lastele ideid, milliseid vahendeid oma kaartide valmistamisel kasutada ja kuidas need kartongi peale saada. Mänguasju lasteaia territooriumilt otsides oli võimalik juhiseid küsida – näiteks üks karu oli ennast eriti osavalt ära peitnud. Tulevased lapsehoidjad olid oma tegevused hästi läbi mõelnud ning tegid kõik endast oleneva, et iga osaleja tegevustest rõõmu ja eduelamuse saaks.
Võtsin perepäevale kaasa oma 9-aastase tütre, kes kõik tegevused koos minuga järgi proovis. Lustisime mõlemad mõnuga ja tagasiside oli hea: “Emme, millal järgmine selline päev tuleb?”
Positiivse tagasiside saime ka lasteaia meeskonnalt ning rahule jäid ka õppurid ise, mis sest et närv oli sees ja päeva lõpuks võttis maad väsimus. Mõned nopped õppurite tagasiside aruannetest:
- „Oli väga tore võimalus Räpina lasteaias Vikerkaar laste rõõmupeo korraldamises osaleda!“
- „Suur-suur tänu Räpina lasteaiale ja Liisile, Teale (meie õpilased, kes Räpina lasteaias töötavad), kes olid kohapeal sündmuse õnnestumiseks palju eeltööd teinud! Transport oli väga hästi korraldatud.“
- „Maailma ägedaim bussijuht! Päriselt – 10/10.“ (viidatud on ABuss OÜ-le ning bussijuht Valterile)
- „Õppisin, kuidas olla parem meeskonnakaaslane. Õppisin vastutust. Meie punkti tegevus õnnestus väga hästi. Lastel ja vanematel oli väga lõbus. Keegi palliga vastu pead ei saanud ja õnnetusi ei toimunud.“
- „Emotsioonid olid päeva lõppedes väga head, hoolimata väsimusest.“
- „Päev oli kompaktne ja n-ö lisategevust ei pidanud laps endale leidma. Templite kogumine erinevates punktides oli samuti hea idee, sest see andis motivatsiooni edasi liikuda ja teisi punkte ka külastada.“
- „Kogu üritus oli väga hästi organiseeritud ja kõik sujus plaanipäraselt. Ei oskagi tuua välja midagi, mis oleks võinud olla teisiti.“
- „Räpina laste Rõõmupäev läks kenasti. Enne üritust oli tehtud suur ettevalmistustöö. Mulle tundus, et olime kohal väga vara, aga samal ajal oli ajavaru ka olemas. Peaasi, et üldiselt külalised rahule jäid. Arvan, et kursusekaaslased tegid oma tööd hästi. Meelelahutuse punktid said hästi läbi viidud. Lasteaed Vikerkaare töötajad tegid samuti suurepärast tööd. Eriti meeldis peo atmosfäär – sõbralik ja ettevaatlik keskkond. Kuna tegelesin rohkem pildistamisega, sain jälgida laste positiivseid emotsioone: see on parim! Tänan lasteaia töötajaid ja oma kursusekaaslasi suurepärase kogemuse eest.”
Kohtumiseni uutel üritustel!
